2級 | 3名 |
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準2級 | 6名 |
3級 | 3名 |
4級 | 2名 |
2級 | 2名 |
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準2級 | 3名 |
3級 | 3名 |
4級 | 3名 |
5級 | 1名 |
2級 | 3名 |
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準2級 | 5名 |
3級 | 5名 |
生徒がこれまでに「英語」に触れる時間がどの程度取れたかというのは、一つの目安にはなります。例えば英会話スクールに通っていた経験がある生徒は、やはりリスニングの学習成果が出やすく、合格へのアドバンテージがありました。ただ、そういった経験が無い生徒でも、高校入学後の英語授業と週2回の英検対策講座にかかさず参加した結果、3年次に2級合格を手にした生徒もいます。また、過去に合格した生徒の中には、英会話スクールどころか、中学校の英語授業も出席していないという生徒もいました。早期に学習をスタートすることは、もちろん有利にはなりますが、必要条件というものでもありません。私が担当し、合格した生徒達の多くに共通しているのは、「英語」を楽しんでいる姿です。「英語」を好きになることが、一番の準備になるようです。
英検の過去問題を中心に取り組む事も重要ですが、それに偏らないようにしています。具体的には、環境問題、科学技術分野等の話題や時事ニュースなどの情報を集めておくように教えています。そしてその分野の英単語をしっかり学習するように指導しています。通学時間などのスキマ時間を有効的に利用して勉強することも、合格への基本になります。
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